Arbeidstid for lektorer
Her finner du informasjon om lektorenes arbeidstid, det vil si temaer som arbeidsplan, stillingsandel (det som kalles beskjeftigelse), overtid og undertid.
Du kan lese i dybden om deling av fag og arbeidstidsavtalen her:
Nederst på siden finner du ofte stilte spørsmål med svar.
Arbeidsplan
Arbeidstidsavtalen deler tiden i «planfestet arbeidstid» og «ikke planfestet arbeidstid».
Det er arbeidstiden som planfestes, ikke hvor arbeidsoppgavene skal utføres. Det betyr at man kan bli enige om at den planfestede arbeidstiden utføres andre steder enn på skolen. Den delen av arbeidstiden som ikke er planfestet, kan uansett utføres der læreren finner det mest hensiktsmessig.
Alle lærere har rett på en plan som viser planfestet arbeidstid.
Lektorenes arbeidstid
Grunnlaget i arbeidstidsavtalen for undervisningpersonalet er at lærerens totale årsverk er 1687,5 timer.
Arbeidsårets lengde er elevenes skoleår, som er 38 uker. I tillegg kommer seks planleggingsdager. Dersom en av partene på skolen ønsker flere planleggingsdager, kan partene ved skolen bli enige om flere gjennom å forhandle.
Hvor mange timer skal en lærer undervise? (Årsrammene)
Vedlegg 1 til arbeidstidsavtalen regulerer årsrammene for undervisning. Årsrammene er en sikring av undervisningstiden som bestemmer antall timer man skal undervise i et fag for at det skal utgjøre en 100 prosent-stilling.
Utgangspunktet er at man regner med at noen fag utløser mer for- og etterarbeid enn andre, og derfor kreves færre undervisningstimer årlig i de fagene det gjelder.
Eksempel på full stilling
En lektor på 57 år har fått en arbeidsplan for skoleåret der det mangler 6,17 prosent:
Norsk vg1 studiespes. 22,78 %
Norsk vg3 studiespes. 36 %
Livsfasetiltak 57 år 6 %
Samfunnsfag vg2 yrkesfag 15,16 %
Samfunnsfag vg1 studiespes. 15,16 %
TOTALT 94,83 %
Såkalt teknisk undertid
Lektorens rest på 6,17 prosent av stillingen (såkalt teknisk undertid) kan rektor bruke andre steder. Det kan for eksempel bli brukt som vikar/støttelærer én time per uke, eller til å dele et 11 prosent-fag med en kollega som må fylle opp sin stilling med cirka 4 prosent.
Utfordringen med disse «restprosentene» oppstår når skolelederen bevisst planlegger med stillinger godt under 100 prosent for å ha en billig vikarpott. Det blir uforutsigbart for den ansatte hva resttimene skal brukes til, og når de skal brukes.
«Vikarpotter» er ikke i samsvar med arbeidstidsavtalen.
Overtid
Overtid kan avtales over en kortere eller lengre periode.
Hva utløser overtid?
- All undervisning utenfor lærerens arbeidsplan.
- Alt pålagt arbeid utover 9 timer per dag eller 37,5 timer per uke.
- Når maksimalt antall undervisningstimer (årsrammer) overskrides.